viernes, 22 de mayo de 2009

Níobe

Níobe, hija de Tántalo, rey de Lidia, tomó por esposo a Anfión, rey de Tebas, del cual tuvo catorce hijos y todos ellos respondieron a los cuidados que esta madre afanosa había desplegado en su educación. Sus hijos eran gallardos, ágiles y vigorosos; sus hijas poseían todas las virtudes propias de su sexo y su alcurnia. Níobe podía llamarse la más dichosa de las madres. Entregada por completo a los deberes domésticos, descuidaba casi por completo el culto a los dioses de la patria. Sobre todo Leto, madre de Apolo y Artemis, por tener solamente dos hijos no le causaba sino indiferencia y a veces la hacía objeto de burlas; y mientras que el pueblo acudía en masa al templo de Apolo, Níobe, acompañada de su brillante familia se paseaba por toda la ciudad montada en un carro como si quisiera desafiar a la divinidad tebana y arrebatarle el incienso que sólo a ella debían los mortales. Ofendida Leto por tanto orgullo, invocó a sus hijos y les rogó que la vengaran; el cruel anhelo de la diosa no tardó en cumplirse. Un día Apolo vió a los hijos de Níobe, que en los campos contiguos a Tebas se ejercitaban en la lucha y la carrera, y disparó contra ellos sus mortíferas flechas de oro. Al enterarse de la espantosa noticia, las hermanas de los príncipes corrieron desoladas hacia las murallas y en ese mismo instante cayeron mortalmente heridas por las flechas de Artemis. Níobe, destrozada por el dolor, se arrastra hasta el lugar de tan horrendos acontecimientos y, sentándose junto a los cadáveres de sus hijos, permanece inmóvil sin dar señal alguna de vida, hasta metamorfosearse en peñasco. Un torbellino de viento la transporta a Lidia, hasta lo más alto del monte Sipilo, y desde entonces manan de esta roca dos fuentes de agua viva.

¿ Que es lo que quiere esplicar este mito?
Haber si alguno de vosotros puede encontrar almenos 3 metamorfosis por castigo divino.

jueves, 14 de mayo de 2009

DUDAS DE LATÍN ( 4º DE E.S.O.)


No copio el texto, como os dije, porque me lo he dejado en el colegio, pero todos lo tenéis.


Dejad la traducción o las dudas en los comentarios.


¡Suerte!


viernes, 8 de mayo de 2009

despedida.




Hoy es el último día de clase oficial de la primera generación de bloggers de zeusysusmusas.blogspot.com. Nosotras las musas (Talía, Euterpe, Urania y Melpómene) y, por supuesto, Zeus queremos agradeceros el tiempo que hemos compartido y disfrutado aprendiendo del mundo clásico. Hemos hecho muchos amigos y estamos seguros de que el blog, con la participación y dirección de Rocío, nuestra querida profesora, de nuestros compañeros de 1º de bachiller y de los que vendrán el año que viene y el siguiente y el siguiente, no morirá. Seguiremos en contacto ;)

Gratias vobis agimus!

Oscula omnibus.




MELP.

lunes, 30 de marzo de 2009

Eneida, Libro VI

Euterpe





Ya en Italia, Eneas habla con Sibilia, sacerdotisa de Cumas (Apolo habla a través de su boca), la cual le ayuda a acceder al infierno cuyos jueces eran Minos, Eaco y Radamantis; y le acompaña; Caronte era el encargado de transportar las almas de una orilla a otra; según la Sibila, fácil era bajar a los infiernos lo difícil era subir, aunque había escepciones como la de Eneas, Hércules, Ulises y Orfeo. Allí se encontrará con Dido, entristeciéndose, y finalmente con su padre Anquises, que le dice que su nueva tierra será Roma, pero que antes de alcanzar ese objetivo afrontarán grandes problemas cuya solución será Marcelo que es el futuro héroe que Eneas se encuentra en el infierno.
Para acceder a los infiernos, él tuvo que cumplir un ritual y buscar una rama dorada, sus palomas le ayudaron a encontrarla.

Talía

El simbolismo del agua


Basándonos en un estudio de una universidad argentina, en este libro hay dos tipos de aguas:


Aguas negativas



Para llegar a los distintos lugares del Infierno es necesario atravesar los ríos siguientes. Ya desde el estadio previo a la entrada de la caverna, ésta aparece rodeada de las aguas del Averno. Este lago se encontraba al Norte del Golfo de Nápoles, sus aguas están en contacto con el inframundo. Por sus misteriosas características, su nombre también denominaba al Infierno,pero generalmente en griego Aornos , " sin pájaros", no sólo las aves no podían vivir allí, tampoco podría hacerlo ningún ser viviente, porque todo el lugar era una amenaza de muerte.




El Épiro es una antigua región ribereña del mar Jónico. Existía aquí un río llamado Aqueronte que suspendía su recorrido en una profunda falla, y al reaparecer, cerca ya de su desembocadura, formaba un pantano. Sus misteriosas características contribuyeron a que inevitablemente se lo relacionara con el reino de las sombras. Representan la retención de lo que más ha lacerado a la Humanidad de todos los tiempos: el mal.Sus turbios remolinos hacen patente las faltas cometidas por las ánimas que esperan en sus orillas.



El Cocito con sus hondos remansos representa lo opuesto a la fuerza purificadora de las aguas corrientes, por elcontrario retiene y alberga las impurezas. Es afluente de la Estigia





Aguas Positivas.



El agua es símbolo natural de la purificación.Los compañeros de Eneas la utilizan para ungir el cadáver de Miseno, y rociar con agua lustral a los que presenciaron dicho ritual. Antes de entrar a los Campos Elíseos, Eneas rocía su cuerpo con agua viva.Una vez reunido con Anquises, repara en un valle algo apartado y pregunta a su padre por el río que atraviesa el lugar, y se inquieta por saber quiénes forman esa muchedumbre que espera en sus riberas. Era el rio Leteo.Si analizamos etimológicamente el nombre del río, vemos que proviene del verbo griego -Lantháno- estar en sí, ocultar, que latinizado da Lethe, olvido.Del mismo vocablo, esta vez sustantivado encontramos la palabra Loto, flor de loto. Símbolo de lo naciente, esto nos remite a una estrecha analogía con el río Leteo, ya que sus aguas sagradas diluyen los recuerdos, y por su virtud germinativa regala a las almas la pureza necesariapara experimentar una nueva existencia.





Melpómene


sábado, 28 de marzo de 2009

Notas de 1º y 2º


1º BTO.

.......................LATÍN..................GRIEGO

Artemisa: 3,5................................7
Niké: 4...........................................5,5
Tau: 7............................................8
Dafne: 6........................................6
Afrodita: 4,5.................................7
Atenea: 3.....................................NP

2º BTO.

.......................LATÍN................GRIEGO

Melpómene: 9 .......................... 8´5
Euterpe: 9 ................................ 6
Talía: 7,5 ................................. 6
Urania: 5 ................................ 5
Zeus: 6 .................................... 7

jueves, 26 de marzo de 2009

Repaso de Griego


Queda un día para el último examen del 2ºTrimestre. :)


Los titulos.


Los soldados de Menón apedrean a Clearco.

La llegada de Ciro pone fin al incidente.

Traición de Orontas.

Ciro pasa revista a las tropas.

"las dudas y preguntas, dejadlas de comentario de esta entrada" ¡Animo!

miércoles, 11 de marzo de 2009

Premios Limonada

Hemos sido nominados por M@riel en su blog http://traslashuellasdelosdioses.blogspot.com/ a los "Premios Limonada" y nosotros también queremos colaborar con esta cadena.

Las normas son:


1. Poner el logo en el post o en el blog.


2. Nominar al menos a otros 5 blogs que muestren gran Actitud y/o Gratitud.


3. Asegurarse de enlazar bien a los nominados en el post.


4. Hacerles saber que han recibido este premio mediante un comentario en su blog.


5. Esparcir el amor y no olvidarse de enlazar a quien te premió.





Ahora proseguimos nombrando a nuestros blogs preferidos y son:

Enhorabuena a todos porque os lo merecéis y muchas gracias M@riel por concedernos este honor :)

sábado, 21 de febrero de 2009

Rocío García Linares: "Devuelvo al mar las voces de tu nombre"


"Todos amamos, añoramos y deseamos, en una sucesión irrefrenable, ¿por qué no ver en las alas saladas de la sirena algo distinto a lo que siempre se vio?, No es desmetir a Homero u Ovidio, es jugar a llevarles la contraria enseñándoles la lengua.


La sirena es el mar, es la mirada perdida buscando en el horizonte, la perpetua espera de un nuevo barco que llene las rutinas en las que no se hace nada salvo forjar esperanzas por algo mejor. Y, todo ello, en las frases certeras de los poemas de Rocío, adopta un sentido evocador aunque acucie en ocasiones la tristeza.


Es jugar a darle la vuelta al origen para llegar camino del revés, es crear una metáfora humanizando al monstruo en una suerte de Frankestein de brisa marina.


La sirena ama y naufraga. En esa entrega al hombre que desea, se arroja a los mares de su nombre."

Miguel Gómez-Cabrero



Son preciosos tus poemas, no dejo de leerlos.


Aquí os dejo uno de mis preferidos:


CUANDO TE BESO

Cuando te beso

es muy despacio,

tan suave

que me convierto en espíritu.

Pierdo los ojos,

la piel a jirones.

Me hago mareo que cae

a los pies de tu lengua

y se diluyen las células

en un sueño de espuma.


Cuando te beso

lo hago con tanta fuerza

que mastico tus labios

te exprimo la vida

en un sorbo de sangre

no tengo nombre

ni alma

sólo soy boca

mandíbula dolorida

clamor que muere

y resucita en ti.


¡Mi mejor regalo de San Valentín sin duda! ¡Me encanta!


Gracias por regalarnos tu poesía, Rocío.

lunes, 16 de febrero de 2009

Notas de Latín (2º Bto.)



Melpómene: 8'5

Euterpe: 8

Talía: 8

Urania: 4

Zeus: 6'5



Sé que Virgilio es más difícil que César- también más bonito-, pero quiero algún 9. A ver qué pasa en el siguiente...


(¡Ya tengo en mi poder los billetes! Comienza la cuenta atrás...)
...

lunes, 2 de febrero de 2009

la Odisea, Homero




Buenos días, hoy pretendo hacer una pequeña valoración o crítica de la odisea, en este caso, de la adaptación que me ha prestado Rocio, un libro con una preciosa presentación adaptado por Rafael Mammos y con ilustraciones por Pep Montserrat, menciono las ilustraciones porque es, sin duda, lo que más llama la atención del libro(al menos desde mi punto de vista), capta tu mirada desde el primer momento haciendo que quieras leerlo, aunque ni siquiera te llame la atención o ya tengas otras adaptaciones. Acompañaré el artículo con algunas de ellas.


Con un vocabulario sencillo, casi infantil, se introduce al lector en el viaje de ulises desde la guerra de troya en el prólogo hasta que, tras la maanza de los pretendientes, se establece la paz en ítaca. Es esa forma sin complicaciones lo que permite que el libro puedan leerlo desde los más pequeños de la casa hasta los adultos y repasando, en forma de cuento, una de las más grandes obras literarias del mundo antiguo, capítulo a capítulo sin omitir escaramuzas, vajes etc.

Yo, personalmente, nunca me había tomado en serio lo de leerme la odisea, no se, me parecía lejano, una historia explotada por el cine, la televisión, sin embargo, tras hacerlo, me doy cuenta de todos esos detalles que se omiten a menudo y que, de no haber leido la obra (incluso sin ser esta la original), no habría conocido nunca, y es que hasta el momento no sabía nada de Caríbidis, de la posesiva Nausica, de Alcinoo.


Recomiendo este libro a todos aquellos que, como yo, nunca habían pensado que leerse la odisea pudiera ser llevadero y también a los amantes de las ilustraciones bien hechas y en su justa medida. lo bueno, si breve, dos veces bueno.


Un saludo:
Melp!
P.D. no os desespereis, mañana lo llevo a clase para que lo coja el siguiente ;)

miércoles, 28 de enero de 2009

Latinismos


En esta actividad tenéis que asignar a cada frase su correspondiente latinismo, ¡venga, animaos! ¡será divertido!.


et cetera, in fraganti, referendum, ultimatum, persona non grata, snob.



  • La policía pilló al ladrón..............................cuando se dispuso a atracar el banco.

  • En el zoo hay elefantes, rinocerontes, tigres............................, de todas clases.

  • En ayuntamiento declaró al político................................ya que había hablado mal de su municipio.

  • El ejército dio un.............................antes de arrasar completamente la ciudad.

  • Se convocó un...........................para aprobar la ley.

  • La aristocracia consideraba a los nuevos ricos....................... .


La importancia del color.

El arte de la Antigua Grecia es el estilo elaborado por los antiguos artistas griegos, el color blanco, el rojo y color amarillo eran los colores más comunes, los cuales representaban serenidad, divinidad, sabiduría, etc. Los tonos más frios así como el azul o el verde, eran significativos de vitalidad, juventud, inocencia, o representación de la naturaleza. Todo esto se sabe gracias al analisis de los restos de policromía en el Partenón, así como su continuo uso de estas gamas en cuadros del Renacimiento.



Aquí podemos observar a Platón luciendo un peplo rojo, y su joven aprendiz uno de color azul.

Por otro lado, estos dos colores representaban la divinidad en los cultos religiosos de la Grecia clásica cuando representaban a sus dioses, sin embargo, en el Renacimiento se le da un aire de, sabiduría, vejez y serenidad al rojo, y de juventud, aprendizaje y entusiasmo al color azul.



Aqui vemos un conjunto de personajes sobrenaturales en esta preciosa Venus de Botticelli, con las prendas de color azul, un color frio, de vitalidad y movimiento ligado a la representación del viento a la izquierda, y de calor, divinidad, y sabiduria que representa el paño rojo de la derecha ofrecido por la tierra a Venus para que se pueda tapar. Esta pequeña reflexión de los tonos visto desde un punto de vista artistico e histórico, puede ser un tanto subjetivo, pero lo que sabemos con claridad es que estos dos colores, eran muy representativos e importante tanto en la Antigua Grecia como más tarde en Roma.


viernes, 16 de enero de 2009

Penélope

éste es el poema "Penélope" de César "león" Vargas, a mi me ha gustado mucho.

Anduve por la vida

entrando y saliendo de la muerte

Hubo una Circe que envenenó mi sangre

y sirenas a las que no siempre pude resistirme

fui tan solo Nadie en la cueva del gigante.

Mi nombre será sinónimo de viajes y aventura

pero no servirá.

No servirán los mares ni desiertos

que perfumó mi sangre;

siempre me voy,

pero Ella no me busca,

sueña su vida allí detrás del tiempo,

un gato de sombra y terciopelo

le suaviza las manos.

Ella es, mientras espera

y entreteje los días.

pero el viajero no puede regresar:

la búsqueda y la espera

son dos soles opuestos.





Carmen Villoro. Poema: Ulises cotidiano


Ulises cotidiano

Traes en tu cuerpo la leyenda

de un navegante cansado.

Es tan grato, en silencio,

descalzarte de barcos,

recoger de tus ojos

las sirenas perdidas,

las redes enlamadas,

los sonidos ocultos de las olas.

Te espero cada noche

cuando levantas anclas en mi espacio

y una lluvia de estrellas

te hace perder el rumbo

y un enjambre de peces y caricias

nos recobra el naufragio tan deseado.

Cómo darte las gracias

por la luz palpitante de aquel faro,

por el sonido suave de los remos

en esta noche grande.

Es más amplio mi pecho.

Hoy le caben los puertos,

hoy que encallas

tibiamente

junto a mí.
...
...
...
Carmen Villoro
...



martes, 13 de enero de 2009

Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino


y tras las vacaciones invernales volvemos a las clases con mucho frío y nuevas ilusiones como, por ejemplo, el festival juvenil europeo de teatro grecolatino al que tenemos la suerte de asistir este año Zeus, las musas y Rocío:)

Pese a que teníamos marcado el 16 de febrero como día clave, tendremos que esperar hasta el 9 de marzo , día en que embarcaremos rumbo a Almería para ver el 10 las obras que se presentarán en la ciudad como parte del festival que se desarrolla en distintas ciudades de toda la península.

las dos obras que veremos son "Prometeo Encadenado", de Esquilo y "Mercator", de Plauto.
Mientras esperamos a que lleguen los libros de sinopsis etc., hemos empezado a investigar las obras
y, pese a que la historia de prometeo es bastante más conocida, de la obra de plauto es algo más difícil encontrar información.

mercator o "el mercader" cuenta la historia de un hombre que compra una hermosa esclava en un viaje con el propósito de entregarla a su madre, sin embargo su padre quiere arrebatársela.

¿habéis ido alguna vez al festival? ¿a alguna representación de teatro clásico? ¿tenéis algún consejo que darnos?


Melp!

Homer Simpson ¿Ulises?

Aquí os dejo un fragmento del capítulo 3 de la 1º temporada de los Simpsons en el que narra cómicamente la Odisea de Homero, vemos como la cultura clásica está tan metida en la actualidad que se presenta hasta en una de las mas famosas series de animación del momento.

Espero que os guste:






Euterpe

martes, 30 de diciembre de 2008

¿Cómo celebraban el Año Nuevo los romanos?


Historia

Los romanos celebraban el año nuevo el 1 de marzo, ya que consideraban que el 1 de enero no se apreciaba ningún cambio en la naturaleza que presagiara el comienzo de un nuevo ciclo, pero cuando Julio César llegó a Egipto se admiró de la precisión de su calendario, por lo que pidió al matemático y astrónomo griego Sosígenes que le ayudara a establecer un calendario de doce meses. Se conoció como calendario juliano, creado en el año 46 a.C. con meses de treinta y treintaiún días, y descontando dos días al mes de febrero por ser considerado un mes de mal agüero.

Con la llegada del Cristianismo a Roma en la época de Augusto a muchos les disgustaba que la celebración del año nuevo cayera inmediatamente después de las fiestas saturnales, pero, a pesar de esto, se siguió celebrando en toda Europa occidental a excepción de Inglaterra hasta 1752 debido a que el papa Gregorio XIII intententara corregir en 1582 los errores que arrastraba el calendario juliano.
El calendario gregoriano es el que usamos hasta el día de hoy.

¿Qué hacían?

La gente iniciaba el año nuevo bañándose y realizaba purificaciones de todo tipo: se limpia la casa, se vierte agua bendita en los rincones y en las puertas, se renueva el mobiliario, se limpia la conciencia mediante la confesión. La Iglesia prohibió la celebración de carnavales, mascaradas y orgías.

Se acostumbraba asistir a una liturgia especial, la llamada Misa de Gallo, para dar gracias a Dios por los beneficios recibidos durante el año que terminaba y se tomaba posteriormente una cena, regalando a los familiares y amigos con presentes que recordaran la renovación y la buena fortuna.




¡ELIZ AÑO NUEVO 2009 A TODOS!

viernes, 12 de diciembre de 2008

Si yo fuese madre..

Sin duda le compraría a mi niño para Navidad estos juguetes super instructivos jejeje






GALERA ROMANA























CIRCO ROMANO










Le saldría la cultura clásica por las orejas..jajaja ¡Pobrecito! jajajaja


¡¡Un beso a todos!!

miércoles, 10 de diciembre de 2008

Notas del examen de Griego (2º de Bto)

Bastante mejoría en general. La traducción no está mal, pero
hay errores de sintaxis y morfología.


- Melpómene: 8

- Euterpe: 8

- Talía: 7

- Urania: 4 (¡mucho mejor que el otro!)

- Zeus: 6


¡Enhorabuena a todos!

jueves, 4 de diciembre de 2008

Notas del examen de Latín (2º Bto)




Bueno, ya están listas. Estoy contentísima. Ha salido un banquete casi perfecto. Eneas ya tendría algo más que contar.


- Melpómene: 8

- Talía: 9

- Euterpe: 9

- Urania: 5

- Zeus: 7



Ya os lo diré cuando os vea a todos. Un adelanto: los comentarios métricos hay que hacerlos por separado. De hexámetro a hexámetro. ¡Ah! Hay traducciones preciosas dentro de lo que la literalidad permite, muy poéticas.


Feliciter!

Oscula vobis!


...